在第40个教师节来临之际，为进一步提高提升临床实践教学质量，推动教学工作内涵式发展，达到教学相长、以赛促学、以赛促教、以赛促提高的良好效果，我院于9月3日、9月7日举办首届临床教师教学竞赛。

  党委书记杜建军、院长李凯、副院长王福顺、硕士生导师王万征和学生代表担任评委，19名临床教师参加了比赛。

党委书记杜建军为教学比赛致辞，本次教学比赛是我院首届教学比赛，也是提升教学质量的重要举措，祝愿各位参赛老师取得优异成绩。

现场比赛阶段井然有序。参赛教师精心准备，运用丰富的案例，生动的讲解及创新的教学方法给评委们留下了深刻的印象，充分展现了专业素养和教学风采。最终经过激烈角逐评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

首届临床教师竞赛结束后举行了2024年教师节表彰活动，院长李凯宣读了学校表彰文件、医院党委书记杜建军宣读了此次教学比赛获奖名单。

院长李凯作了总结讲话，充分肯定了我院近年来取得的教学成果，并从课件制作、教学设计、仪表仪态、授课节奏、课堂思政等方面进行了专业点评，并提出中肯的意见和建议。同时提出三点要求：一是要善为人师。教学中做到以学生为中心，把自己的工作、育人和医疗事业的发展和医院的发展结合起来。二是重视教学工作。教师要善于把政治思想教育和专业知识教育结合起来，要使用多种教学形式和方法，用新颖的方式讲解经典医学知识，提高人才培养质量。三是做好临床与教学工作相结合。希望以此次比赛为契机，切实抓好教师的教学能力培养，把新知识、新理念、新方法真正融入到日常的教学和工作中，为医学人才培养奠定良好的基础。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，教学是医院良性运转的根本保障，是医院成长进步的核心动力，做好教学工作，既着眼于当前，更立足于长远！医院将持续加强教学内涵质量建设，用深厚的医学造诣与高尚的医德陶冶学生，真正达到“以赛促学、教学相长”，坚持医、教、研协同发展，全面推动医院高质量发展。